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第5章 第五章

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秦夜来忍不住瞧她,从高处往下看,只看见一颗圆圆的后脑勺,原来她是这么一个家伙,说起学习、说起考试就垂头丧气。

“你害怕考试?”

苏乐短促地“嗯”了一声,听起来像是不开心,又有点撒娇的错觉,“你不害怕?考试这种东西,哪个都害怕。”

秦夜来说:“嗯,害怕,”

说是这么说,苏乐却没从她语气里听出恐惧,根本就和自己不一样。

或许是家里给的压力不那么大,苏乐想,她妈妈可是专门让简弈转告她,一定要及格才行。

可是她连高中学的什么都不知道,一定要及格,这种事情对于她来说实在困难。

苏乐伤心道:“我恐怕及不了格了。”

秦夜来接住她的话往下说:“怎么说这种泄气话?”

她俩聊天居然挺自然,苏乐小嘴叭叭地开始说:“我本来就不是很聪明嘛,又不喜欢学习,一看到字脑袋好痛呀,大家那么努力,及格肯定要求很高,反正我就是不行,我真的很笨的。”

妖都要比人类要笨,就算她是狐狸妖,是各种妖怪种类中最聪明的那种,但她在族人里算是比较笨的,大家都说因为她是一只白狐狸。

白狐狸生来带着病,又笨又弱气,真是可惜,狐王唯一的女儿,竟然是一只白狐狸。

秦夜来说:“笨的话,努力也没有用。”

苏乐可怜地“呜”了一声,底气不足道:“可能也没有努力.......”

秦夜来鼻腔里哼出一点气声,苏乐没抬头,可怜巴巴地问她:“你笑了嘛?”

“没有。”秦夜来声音听起来端端正正,有些刻意,“怎么会笑你。”

说话间,她们已经走到教学楼,从楼梯上去,才到二楼就是她们的教室。

这段路似乎格外短,只说了两句话的工夫,上课铃响了,苏乐害怕迟到,慌慌张张跑进教室,还有好多人没到,坐下等了半天,秦夜来才慢悠悠走过来。

她站起来让秦夜来进去,秦夜来说:“高中生起床时间太早,一般情况下,迟到一两分钟是没问题的,就连老师都会迟到,不用着急。”

“好.......”

这好像是秦夜来第一次说这么长的句子,苏乐趴在桌子上为不知何时将要到来的考试忐忑难安,空隙时想想秦夜来。

今天秦夜来和她的相处还是很正常,甚至说得上愉快,完全感觉不出来以前发生过矛盾。

苏乐满腹心事上了一早上课,因为提防着考试,所以努力认真听课,可惜大部分内容都听不太懂。

有些知识记忆里若隐若现有感觉,只是朦朦胧胧隔着一层纱,要想很久才能想到。

但大多数内容她都听不明白,特别是数学,基本上所有超过乘法表的部分,她都是一头雾水的状态,一节数学课四十分钟,上完感觉好像过去了一辈子,累得呼吸都很费力,这辈子不想再动脑子。

上课时,她偷偷观察过秦夜来的学习模式。

很奇怪,秦夜来上课不听讲,看的是别的书,有时候会做题,好像也不是正在学的内容。

那些题看起来很复杂,草稿都要打一整页,她好奇问过秦夜来。

“那些草稿,是这一页题的内容嘛?”

秦夜来一边刷刷写字,一边说:“只是这一道。”

苏乐是从这时候开始怀疑,或许学习困难的人,只有她自己,并不包括秦夜来。

中午苏乐和简弈去食堂吃饭,简弈一边吃饭一边看书,两人不怎么说话,搞得苏乐压力很大。

“大家学习都这么认真吗?”

“嗯?”简弈放下手里的单词书,想了想,“我们学校排全省前三,能考进来的学生,要么特别聪明,要么特别努力,不聪明的就努力,聪明的也有特别努力的,咱们这代人命苦,除了努力,还有什么别的办法。”

她说的虽然是抱怨的话,但语气毫无所谓,好像已经习惯了这样的生活,没日没夜地学习,除了睡觉就是学,人生再没有别的意义。

苏乐震惊地瞪大眼睛,“为什么会这样?”

简弈:“为什么会这样?我也不知道,大人一昧地催促孩子们努力学习,即便已经足够努力,剩下的都是天赋。”

“你看我们学校每个月月考,排名下游的那些,单个拎出去不管在哪个学校都是很优异的成绩,可是在我们这里,他就是倒数,要说是他们不够努力吗?人的智力有区别,兴趣所在也有差别,学习不能靠强迫,况且这也不是,或者说,不应该是人生唯一的出路。”

她一口气说了好多,碗里的饭菜都快凉了,苏乐听得呆呆的,觉得她说得对,虽然没怎么听懂。

“你想好多呀。”

“因为不服气,这世界真是不公平。”

苏乐说:“你学习那么努力。”

“没办法啊,我不算聪明,又没有改变社会的能力,只能拼命适应,不是我想把努力和时间浪费在这些无意义的事情上,是他们逼我。”

“他们好坏。”苏乐说。

简弈笑了一下,“就是啊,好坏,自己做不到的事情,却要求自己的孩子一定要做到。”

苏乐刨了口饭,抬头发现简弈还盯着自己看,手里的书丢到一边,坐姿随意,神情散漫。

“怎么啦?”苏乐问。

“下午的测验,准备得怎么样了?”

苏乐苦哈哈朝她笑,“不知道该怎么办,到时候考太差,被打死也没办法了。”

“不会的。”简弈安慰她,“苏阿姨很爱你,对你要求不高,智力健全,生活自理,三观正常,品行端正,就是好孩子了。”

苏乐听她说这话,后面的“三观正常,品行端正”,听起来还算正常,就是这前面的,“智力健全,生活自理”,怎么感觉像是骂人的话呢?

苏乐拧着眉毛想半天,简弈收拾了餐盘,喊她赶紧跟上,午休只有十五分钟,回去晚了午睡都来不及,坐一会儿就要上课了。

苏乐追在她身后问:“这样真的不算虐待吗?”

简弈说:“身体没有受到伤害,精神上的压迫,不作数的。”

她说的那些话苏乐听得云里雾里的,跟在后面不知道该说些什么,安安静静走了一路,回到教室,灯已经关掉,大半的同学已经趴在桌上休息。

两人悄悄回到座位,简弈坐下翻出书,埋头做题,直到午休结束最后五分钟才趴在摊开的书页上,闭上眼睛,也不知道有没有睡着。

想到下午的测验,还有简弈那番话,苏乐心事重重回到座位上,趴在桌上脖子疼,睁眼闭眼睡不着,无法理解为什么学生们中午要睡觉。

她以为秦夜来已经睡着,翻个面朝向秦夜来的方向。

秦夜来没有睡,正小心翻书,尽量不让书页发出声音。

苏乐就这么趴着看她,感觉还没看几分钟,午睡结束的铃声叮铃铃响起。

教室里随之响起倒抽冷气的声音,从四面八方,这样的午睡令人更加疲惫,花费许多时间缓解后,大脑或许能够得到片刻的清宁。

过了大概五分袖,教室里学生们翻书翻得哗哗响,班主任抱着大捆试卷走进来。

苏乐第一次考试,紧张得头晕,试卷从前排传下来,她拿到手简单看了两眼,什么都看不懂,内容翘着十分高深,许多名词她见都没见过。

结果不出意外,她运气不好,选择题没蒙对几道,六科加起来还没一百分,荣登班级倒数第一。

班主任勃然大怒,将她叫到办公室一顿好骂说自己教书这么多年,带的全是极好的学生,从没见过她这种,选择题蒙都蒙不对。

她教的是语文,扯着苏乐的语文试卷骂她,“你别的科做不好就算了,语文呢?背的那些古诗句,背哪去了?这些句子填空,你都填的什么?啊?自己编的?”

苏乐埋着脑袋不敢搭腔。

班主任愤怒道:“这个星期,不,今天晚上,你就到补强班给我补课去!”

之后班主任红着脖子骂她半天,最后口渴了,咕咚咕咚喝水,看她低眉顺眼的样感觉气没处撒,摆摆手让她赶紧滚。

苏乐总算挨完骂,泪眼婆娑回到教室,同学们还在兴奋地谈论刚出的成绩,苏乐也没看过总排名,只知道自己的。

她难过但好奇地凑上去看,人头攒动,只能看到最顶上几个名字。

而“秦夜来”三个字,赫然屹立顶峰,仔细一看分数,“580”,拉了第二名三十多分。

苏乐顿时呆住,回头看向两人的座位,秦夜来平平淡淡坐在座位上,还在看书,那本开学时见过的大部头梵语书,不知怎么的这两天又被她摸出来看。

开学已经有一个星期了,这段时间两人只是偶尔搭话,并没有太多交流,苏乐潜意识有些怕她,不敢主动和她说话。

而秦夜来这人性格异常孤僻,独来独往,毫不在乎他人的目光。

不仅如此,她身上有一种独特的气质,冷清疏远,让人无法亲近。

苏乐每次和她说话,总是感觉后背发毛,担心话中有什么地方冒犯到她,多说多错,干脆闭嘴,安安静静当一只老实的鹌鹑。

再过一会儿,上课了,这节课是物理,要做牛顿第一定律的实验,老师抱着各种仪器走进教室,路过苏乐的位置,特意倒回来和苏乐说话。

“苏乐,这次考试怎么回事?给我考个九分是什么意思?”

周围同学都看了过来,苏乐埋着脑袋,耳根红透,“对不起。”

“和我说什么对不起,你该和自己道歉,考这么点分,未来怎么办?继续这样,你看你还有没有未来。”

话说得这么严重,苏乐羞愧难当,况且同学们正看着自己,秦夜来就坐在身边,她根本不敢抬头,对上任何一个人的目光。

老师抱着器材走上讲台,新颖的实验很快吸引到同学们的注意,没人看着她,她却依旧不敢抬头。

秦夜来轻声说:“别管他们。”

苏乐抬头,表情懵懵的,看起来很可怜,“什么?”

秦夜来手里握着笔,一块钱一支,十块钱一大盒的那种,墨水写掉一半,摆在桌上的习题册也写了一大半。

她说:“别太在意,你和他们不一样。”

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